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携手腾讯教育,AI微心亮相第五届“脑科学与教育”论坛
发布时间:2024-05-14 16:28:37
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图为:论坛现场


2024年5月10-12日,大城市教科院五次学术交流会暨第五届“脑科学与教育”学术会议在山东潍坊隆重举行。本次会议以“脑与智能时代的创新人才培养”为主题,旨在提高教育质量,促进科技前沿研究对教育领域的实践指导,进一步探讨未来教育的形态变化,同时拓宽科学研究成果在学校、社会以及家庭层面的科普路径。会议由中国神经科学学会、华东师范大学、《教育家》杂志共同组织,山东齐鲁脑科学教育研究院承办。


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本次学术会议邀请到了9位院士出席,来自大城市教科院以及25个省市的专家、学者、校长、教师代表等共1300余人参加了会议,近10万人观看直播,线上线下共襄学术盛宴。


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图为:AI微心大模型


腾讯教育携手云之研究院,联合展示AI微心校园心理数智化治理平台,小虫科技作为支持单位,参加现场展示工作。AI微心根据国内校园心理健康工作监测难、防控难、干预难的痛点,基于腾讯教育大模型作为基础,建设心理健康场景数据中心,打造集开放、汇聚、融合为一体,涵盖风险预测、跟踪与干预、关爱与治疗等模块的校园心理健康数据模型。在风险预测数据接入方面,包含测评量表数据、60秒情绪特征值、3秒动态情绪值,汇聚面向学生的心育工具,例如3D沙盘、手环、脑环、VR虚拟仿真等场景。通过丰富的数据建设心理大模型,AI微心将更好地运用心理咨询对话中的数据,以获得更为准确和全面的个体画像,从而为校园心理健康工作提供更有效的支持和干预手段。


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图为:与会嘉宾会场体验


与会嘉宾现场体验AI情绪症状智能评估系统,通过静态情绪特征检测,感受AI微心特色魅力。通过高帧率摄像机采集头颈部图像视频,对细微肌肉振幅和振动频率进行计算分析,通过大数据和特征数据库进行比对分析,AI识别情绪对心理健康进行实时监控,生成多维度、可视化情绪报告。


AI微心是小虫科技与腾讯教育携手多家教育科技公司在“AI+教育”领域的合作研发成果,这一产品成果可有效识别孩子心理问题主观回避、隐瞒等问题,针对教师、家长难以察觉的孩子异常情绪进行监测,帮助班主任和心理老师开展提前干预工作,防止孩子由异常情绪向异常行为转变,有效降低反生心理安全事件的概率。AI微心以及相关技术服务应用具有较强的科学性、有效性、可行性,为区域教育局、学校以及家长开展孩子心理健康高效筛查、有效干预提供了一种新的方法与路径。




部分文字/图片来源:《教育家》杂志社,版权归原作者所有,如有侵犯,请与我们联系删除。



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