5月的一个普通周末，金华市金东区赤松小学的余社丰老师如往常一样，端坐在学校书桌前，透过手机屏幕认真观看“少年传习”平台推送的党史专题栏目，而这一幕正好被赤松小学的方老师记录了下来并分享在工作群，赤松小学的各位老师受到极大鼓舞，坚持每天在“少年传习”进行党史学习，目前，赤松小学教师在该平台的党史学习日完成率居金东区中小学第一。

“少年传习”平台推送的党史专题栏目是金华市金东区教育局搭建的本地特色党史学习阵地，通过信息化手段高效提升红色党史知识的传播，活动开展不到50天，已有累计54所中小学的12,288名师生、家长参与到党史课程学习的队伍中来。同时，师生、家长通过“少年传习”平台真实地记录下自己学习的过程和感悟，发布纪实内容达91,574 条。余老师就是其中的一位。

从红色影片认识中国共产党，成为党员

余老师是一位拥有四十余年教龄的党员教师，他对中国共产党的第一印象是来源于读书时候看的露天电影，当时众多的爱国红色影片，让想要“成为一名中国共产党党员”的种子在他的心里发了芽。余老师略显激动地说：“在看了这些题材的电影以后，共产党员在我的印象里是非常伟大和了不起的，是很神圣的。”

余老师到校任教之后，立刻写了一份入党申请书上交学校党支部，老校长认可他踏实肯干、做事仔细的工作态度，推荐他加入中国共产党，又经过了两年的思想汇报、学习和考核之后，终于顺利成为一名共产党员。

不忘初心，始终以党员标准要求自己

“我一直住在学校，三十几年了，住在学校里有什么好处呢，就是放学以后可以看看教室的灯有没有关，自来水龙头有没有拧好，再去校园里转一转，做一些很细小的事情。”想要为学校做一些实事的余老师主动选择住校，这一住就是三十几年，也才有了文章开始提到的场景。

余老师还有很强的自主学习意识，在教课之余，原本初中文凭的他通过网上学习，在41岁的时候成功考取了大专文凭。此次通过“少年传习”进行党史学习，对余老师来说是一种比较新颖、高效的方式，“就像微信消息一样送到我手机上了，打开手机就能学”。余老师时常利用课间等碎片化的时间在手机上观看党史课程，不用下载、熟悉另外的学习软件，操作十分熟练。在余老师这样的榜样教师带领下，越来越多的教职工加入到党史学习中来。