“我们生活在一个丰富多彩的图形世界里,生活中处处都有图形,如单只的筷子、清晨明媚的阳光、笔直延伸的公路,这些都能用图形表示出来...”11月24日,杭州萧山区高桥金帆实验学校的王佳老师为七年级的同学们带来了一节生动形象的数学课《线段、射线和直线》。与平常课堂不同的是,还有远在广西贵港市覃塘街道第三初级中学的40余名师生,正通过同步课堂在线听课。
为提高区域教育信息化水平,助力教育均衡发展,浙江小虫母公司——杭州云之教育科技有限公司和广西一码通信息技术有限公司联手为浙江杭州和广西贵港两地名校名师搭建起交流的桥梁,打造“浙桂名师课堂”,强化校际间的交流与资源共享。此次同步课堂活动为第一期交流活动。
借助云之教育和一码通提供的“三个课堂”信息化系统辅助,活动将远隔千里的杭州萧山区高桥金帆实验学校与覃塘街道第三初级中学连接起来,打造线上智慧教育空间,实现优质教育资源的共享互补。
“不用学校采购新的信息化设备,我们的同步课堂系统可以很快适应现有的技术环境,利用已有的设备,稳定流畅地与外地学校进行上线教学与直播互动。”项目现场负责人介绍,基于平台的开放性特点,系统支持学校对接集成不同厂家多种主流硬件设备,并经过软硬件结合,可实现多个教室同步直播授课,将教育资源最大共享化。
在此次同步课堂中,同学们的学习热情高涨,积极参与教学互动,课堂氛围活跃。“一想到跟其他学校的同学一起上课,我就浑身充满干劲,上课思路也比平时清晰很多。”同学们在课后纷纷表示,同步课堂让自己更沉浸在学习知识的氛围里,带来了不同以往的上课体验。
同步课堂结束后,两校老师还在线上同步评课,交流教学心得。
覃塘三中教师团队
王佳老师的课程设计很饱满,是很有料也很有深度分享。杭州的教师团队很专业,对各种专业问题思维清晰,对答如流。虽然因为教材版本及地方教学侧重点不一样,在交流讨论中有分歧点,但这次分享给我们带来了新思路新观点,参与的老师们都受益匪浅。这是一场非常不错的同步课堂体验,有机会希望进行更多尝试。
萧山高桥金帆中学教师团队
非常高兴有机会与外地同仁分享教学经验。在双方评课的交流互动中,我们看到了不同问题思考的不同层面,这对我们自身来说也是一次查漏补缺的过程。同时,不同观点的碰撞也让我们后面完善课程设计少走不少弯路。感谢这次难得的同步课堂机会,让大家在教学的交流沟通中共同成长。
据介绍,在评课互动和同步课堂进行的同时,“三个课堂”信息化系统还提供全程录播功能。在活动结束后,系统将自动生成录播视频,并为学校提供更低成本的资源储存,实现教学全过程记录沉淀。项目现场负责人表示:“此外,我们还支持课程在线点评功能。老教师查看课程、评价互动,新教师查看点评、复盘成长,通过打造‘老带新’新模式,帮助学校完善教师教学评价,助力教师自我学习,快速成长。”
让每一个孩子遇见更好的自己,是浙江小虫不断坚持并始终践行的教育初心与使命。在一步步的摸索中,打破时空界限,让每个孩子享受高质量的教育资源已成为可能。未来,浙江小虫将进一步利用信息技术辅助“三个课堂”教学,通过打造覆盖课前、课中、课后的全教育一体化场景,实现区域教学资源的互动、互补、共享,助力教育均衡发展。