9月29日，浙江省教育厅组织开展“百名科学家进中小学课堂”系列课程之“科学第二课”，邀请了中国科学院院士潘建伟为全省中小学生在线直播。期间，浙江小虫基于之江汇教育广场平台为活动全程提供网络直播技术支持。

通过此次直播活动，潘建伟院士为全省6500多所中小学校的500万师生带来了妙趣横生的“从爱因斯坦的好奇心到量子信息科技”，深植科学精神，焕发科技梦想，激发同学们对于科学的兴趣。

期间，潘建伟院士还通过“云”课程平台与线上同学们进行互动交流，最高数万人同时在线观看，科学精神在全省校园内得到广泛传播。

据介绍，“百名科学家进中小学课堂”直播课程，是浙江省教育厅为进一步落实“双减”，打造“浙里优学”金名片而组织开展的公益教育课程。

通过邀请著名科学家（包括其他领域专家学者）走进中小学校课堂，以“视频在线直播+师生互动问答”方式，实现全省中小学生“同上一堂课”，并将纳入中小学课程体系和教学计划，与道德与法治（思想政治）课、班团课和课后服务课程深度融合。

其实早在6个多月前，浙江小虫就受省教育技术中心委托，助力全省500万中小学生观看西湖大学校长施一公的“科学第一课”，为这场富有特殊意义的全省“云”端课程提供技术保障。

为保证流量在数万并发的情况下依然稳定，浙江小虫与合作单位一起打造专属的网络直播通道，最终顺利为全省500万中小学生提供完美的线上直播体验，真正做到与科学家面对面交流。

如今，教育信息化改革下的新课堂，让打破名师专家与学生之间的时空界限成为可能。专注于教育与技术的深度融合，浙江小虫借助企业微信高效的“局-校-家”互联体系，深化网络学习空间应用，构建线上线下混合教学的有效模式，真正缩小教育差距，助力教育公平，推动区域实现优质资源的共建共享。

优秀的教育信息化产品不仅是服务于传统教学工具的支撑，而更应该是为教育创新变革带来更多的支持和服务。未来，浙江小虫将进一步发挥“互联网+教育”在促进教育公平中的优势，为实现教育优质均衡发展探索可推广的经验。

图片源自公众号教育之江