为深入实施教育数字化战略行动，促进数字技术与传统教育融合发展，2023年4月6日至7日，2023数字教育大会暨教育装备应用展在浙江衢州高级中学隆重召开。
本次会议由衢州市教育事业发展中心主办，围绕教育数字化转型、智慧教育、教育装备创新等方面开展智慧教育领导力培训，总结2022年工作经验，部署2023年教育技术重点工作，同期举办数字教育装备应用展。作为衢州教育信息化发展重要的合作伙伴，小虫科技有幸受邀参加本次展会。 在本次展会上，小虫科技的展出内容紧密围绕以“教育魔方”为基础支撑体系的智慧校园解决方案，将智慧管理、校园安全、智慧教与学、智慧评价、智慧服务等场景融合应用，通过数据智能驱动未来学校新样态，形成能力可生长的一体化数“智”校园。结合衢州本地实际情况及各学校教育管理者的真实诉求，特别展示了放学管理及综合素质评价两大场景内容。 伴随着“双减”政策的推进，课后服务“5+2”模式的全覆盖，家长与学生在获得诸多便利的同时，学校放学的安全管理却面临着巨大的挑战。针对校门口拥堵，学校教师管理难度大的问题，平台可通过智能放学管理系统实现放学时间和顺序的智能规划；针对学生与家长放学接送时间不同步、等待时间较长的问题，教师通过手机端选择放学状态后，家长可通过手机移动端及时了解学生放学情况和放学时间，结合路上所需时间，规划接送时间，降低等待时间的同时，减少校门口混乱拥堵的现象；针对家长延时接孩子的情况，学生可以进入爱心小屋（门卫室）等待家长，通过微信视频电话与家长保持联系。帮助学生老师减轻放学管理负担，缓解家长焦虑情绪。实现学校有序放学、家长有序接送、学生有序离校。
2020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案中指出要通过信息化等手段，探索学生、教师以及家长参与评价的有效方式，构建科学有效的评价体系。小虫科技积极响应国家政策号召，推出五育并举德育为先的综合素质评价解决方案，综合素质评价来自多元数据采集，以德育、体育、劳育、智育（教学）等围绕综合素质评价提供五育过程日常数据采集和过程管理。全流程记录学生学习实践经历，全过程支撑各学段进行纵向评价，全要素基于德智体美劳展开横向评价。
未来小虫科技将持续基于“教育魔方”的数字基座，充分发挥自身优势，聚合教育应用，推动平台开放协同，不断研发基于“局校家”的多种应用系统，打通学在浙江、钉钉、浙政钉、企业微信、微信等多端的使用场景，为促进教育现代化综合治理能力贡献出自己的一份力量。
